賽博育兒，小心別中了AI的毒

賽博育兒，小心別中了AI的毒插图1

&nbsp；& nbsp; AI是把雙刃劍
。

聽筒Tech（tingtongtech）原創

文&nbsp；|& nbsp; 小&nbsp；聽

編&nbsp；|& nbsp; 饒&nbsp；言

&ldquo；別不信，AI真的是帶娃神器！& rdquo;

2月17日，在這個各大學校開學的第一天，今年的楊哥送自己的&ldquo；神獸回籠&rdquo；，格外地&ldquo；神清氣爽&rdquo；。

每逢寒假，楊哥自己不僅要在公司&ldquo；陞級打怪&rdquo；，到家還要跟熊孩子刷副本。一度他十分焦慮，並發出這樣的感慨，& ldquo; 誰能來拯救我？& rdquo;

但今年，有了AI這個新的帶娃神器，他極大地釋放了自我，甚至在下班後也可以擁有自己&ldquo；追劇時間&rdquo；。

一方面，孩子不僅喜歡跟AI聊天，學詩歌、打辯論賽；另一方面，AI還能幫助神獸&ldquo；寫工作&rdquo；，成為家庭協作組、託管班等傳統方法之外，又一個新的&ldquo；按時交工作&rdquo；神器。在開學前，# deepseek趕工作#一度還沖上熱搜。

不過，AI雖好，但也要防止沉迷。

比如，在享受到紅利的同時，有家長也發出這樣的擔憂，過度依賴AI，孩子失去自我學習和思考的能力。

更多的家長在擔心，& ldquo; 如果大模型對內容鬆綁，引入成人內容等，會擔心孩子誤入歧途。& rdquo;

不容忽視的事實是，對於市場而言，AI的普及，已經勢不可擋，但對於青少年這個大市場，商家需要考慮的，可能遠比其他市場要多。

賽博父母熱衷&ldquo； AI帶娃&rdquo；

在這個寒假，楊哥深度體驗了一把什麼叫&ldquo； AI帶娃&rdquo；。

作為一名&ldquo；超級奶爸&rdquo；，楊哥的身邊有一群娃友，在朋友的安利下，他開始教自己的孩子用AI學習。

實際上，每逢寒暑假，老師都會告訴楊哥，有條件給孩子提前準備新學期課本，提前預習課文。

今年，楊哥開始用AI來解决。

打開AI，在語音輸入&ldquo；打開人教版四年級語文下册教材，請幫忙梳理第一課文章的大概意思，以及主題思想&rdquo；後，很快，AI就給出了文章簡介、主題思想，甚至還有知識點和考點。

這對楊哥而言，簡直不要太方便，& ldquo; 過去，我在工作之餘，還需要花費大量的時候陪孩子一起學習，有了AI，節省了我太多時間。& rdquo;

值得一提的是，楊哥的孩子非常喜歡跟著AI學習，遇到不會寫的工作，也向AI&ldquo；發出求救&rdquo；，& ldquo; 看起來學的不亦樂乎&rdquo；。楊哥表示，自從孩子學會了AI，& ldquo; 自己再也不用充當家庭老師，也有時間在下班後做點自己的事了。& rdquo;

在DeepSeeK風靡之後，座標北京的橘寶媽媽，也給自己的女兒安排上了AI。

談及緣何讓小學生就接觸AI，橘寶媽表示，一是擔心孩子跟不上時代的潮流，體會不到時代的變遷；二是自己本身就是做科技的，長期跟程式碼和機器打交道，切身體會到了AI的强大。

又在聽從一比特教育博主的建議後，橘寶媽開始嘗試使用DeepSeeK。她從網上下載了新學期的英語單詞錶，打開DeepSeeK並上傳圖片，發送提示詞，DeepSeeK便化身&ldquo；家教&rdquo；講解單詞；她再次發送提示詞，& ldquo; 用現有單詞寫一篇500字數以內的兒童科幻作文&rdquo；， DeepSeeK也能快速完成。

&ldquo；效率高、速度快，而且主要是孩子感興趣。& rdquo; 橘寶媽感慨，& ldquo; 以前她在家學英語，都是被逼的。可能是我的方法不好。再有，有的內容連我自己都覺得枯燥，孩子更沒興趣了。& rdquo;

橘寶媽發現，在教會自己的女兒使用AI後，孩子會自發並主動地去跟AI互動，每天上演&ldquo；十萬個為什麼&rdquo；， AI也不會不耐煩。橘寶媽竊喜，& ldquo; AI功能如此强大，又情緒穩定，我是不是可以結束陪娃學習的生涯了？& rdquo;

在社交平臺，AI帶娃，也成了家長們討論最為熱烈的事。在小紅書，關於AI帶娃的筆記，有超5萬篇；在抖音，關於&ldquo； AI帶娃神器&rdquo；話題，有超93萬次播放量。

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圖：社交平臺關於&ldquo； AI帶娃&rdquo；話題的相關討論，
來源：小紅書《聽筒Tech》截圖

有網友將&ldquo； AI帶娃&rdquo；譽為&ldquo；賽博育兒&rdquo；，不僅有網友借助AI&ldquo；帶娃&rdquo；，更有網友用AI生成&ldquo；寒假帶娃規劃&rdquo；，實現&ldquo；帶娃自由&rdquo；，在不少網友看來，AI簡直就是一個妥妥的帶娃神器。

&ldquo；不愧是AI帶娃，運動飲食心理輔導，一應俱全&rdquo；、& ldquo; AI太超前，打開了我帶娃新思路&rdquo；…… 類似的評論，在社交平臺隨處可見。

在社交平臺，一比特六年級小學生博主曬出的與AI開展的一場辯論賽，更是引起了熱議。

該博主小學六年級在讀，在某社交平臺發佈利用AI學習的相關內容，擁有超4萬粉絲。在評論區，不少家長留言表示，& ldquo; AI學習太强了&rdquo；、& ldquo; 我也要讓孩子去學習AI&rdquo；& hellip;& hellip;

小心孩子&ldquo；沉迷AI&rdquo；

不過，儘管AI有諸多好，但仍有不少家長哭訴，& ldquo; AI帶娃，你要足够小心！& rdquo;

&ldquo；萬萬沒想到，我教會孩子用AI，是為了方便學習，現在居然成了他抄工作的工具！& rdquo;

座標河北的楊女士告訴《聽筒Tech》，臨近開學，自己在檢查孩子工作時發現，一向寫作水准只能算&ldquo；中等&rdquo；的孩子，這個寒假的作文居然能如此&ldquo；有含金量&rdquo；且&ldquo；銜接絲滑&rdquo；。

&ldquo；一看就是AI寫的。& rdquo; 不用過多思考，楊女士就得出了這樣的結論。

對此，楊女士心情十分複雜，& ldquo; AI確實是個很好的工具，當孩子遇到困難時，能提供思路和靈感。但我擔心直接抄AI的內容，會讓孩子喪失了對文字的認知，以及寫作能力。& rdquo;

在楊女士看來，當孩子習慣從AI獲取知識後，很有可能會產生重度依賴感，養成懶於思考的毛病，最終失去獨立思考的能力。

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圖：社交平臺關於&ldquo； AI帶娃&rdquo；話題的相關討論，
來源：小紅書《聽筒Tech》截圖

很顯然，焦慮的不僅僅是楊女士一個人。

尤其是眼下正值開學，有媒體報導，今年的寒假作業完成管道與往年大不相同，不少中小學生沉迷AI，正在用AI趕工作。

連日來，& ldquo; DeepSeek成趕工作神器&rdquo；、& ldquo; 第一批用DeepSeek趕工作的小學生出現了&rdquo；話題相繼沖上熱搜。為了按時交工作，有焦慮的爸媽聯手覺醒的娃，一起上演&ldquo；寒假作業AI趕工大片&rdquo；。

不過，有網友熱評，& ldquo; 應付有什麼意義，騙來騙去還是騙的自己&rdquo；、& ldquo; 說實話，有些東西還是要自己思考，不然腦袋空空，拿什麼考試。& rdquo;

杭州一比特老師表示，& ldquo; 寫作文、做數學題、整理實踐心得&hellip；& hellip; 這些寒假作業，的確有的出自DeepSeek手筆，一眼就能認出。& rdquo;

AI寫的作文，一般結構清晰、邏輯嚴密，用詞也很高級，但&ldquo；一看就是假的&rdquo；。上述老師直言，& ldquo; 我對班裡同學的寫作水准還是比較熟悉的。不大可能在一個寒假裏，一個學生的結構和文筆就會有如此巨大的突破。& rdquo;

AI寫工作，還有一些令人哭笑不得的事。

郭老師是一比特在職的數學老師，他便對《聽筒Tech》坦言，AI生成內容的質量取決於訓練數據，很有可能包含錯誤的資訊，容易誤導學生。

郭老師表示，自己便曾收到一比特學生的吐槽，& ldquo; 有比特同學在做數學題時，詢問了AI，但是自己做出來的答案和AI不一樣。經過一番考究，他發現，原來是AI將相關定理用錯了。看到AI犯錯，這位孩子表示，& lsquo; 還是自己可靠&rsquo；。& rdquo;

實際上，在一些地方，學生對AI的瞭解和使用已經比較普遍，特別是在這個寒假，又掀起了新一輪的討論熱度，接下來，如何使用AI，也成為全網值得討論的一件事。

除&ldquo； AI依賴&rdquo；外，更多的擔憂則在於，AI無法替代真實人際互動中的情感深度。長期依賴機器陪伴可能導致兒童共情能力下降，甚至產生社交障礙。

此前，有心理學研究表明，過度使用AI工具的兒童在團隊合作測試中得分低於對照組。此外，標準化迴響模式，確實很可能會抑制兒童的創造性思維。例如，AI繪畫工具預設的範本，便一定程度上限制了孩子的藝術表達。

安全問題，也是家長頗為擔憂的。楊女士便坦言，& ldquo; 孩子防範意識差，在與AI交流的過程中，一些隱私資訊也會交付到AI。另外，各種人臉識別功能的使用，是否存在隱患？& rdquo;

&ldquo； AI帶娃&rdquo；是不是好生意？

不過，儘管&ldquo； AI帶娃&rdquo；存在爭議，但在市場看來，這依然是一門好生意。

相關的資料便顯示，2025年，全球AI育兒市場規模預計突破500億美元，年複合增長率達35%。中國作為最大單一市場，貢獻超40%的份額。

事實上，近兩年來，國內AI教育市場規模增長快速。中研普華產業研究院的資料顯示，預計2024年，中國AI教育市場規模突破7993億元，呈現出巨大的市場潜力和增長空間。

而在2024年，AI科技在教育領域的應用日益廣泛，涵蓋了備課、教學、練習、考試、評估、管理等教育覈心環節。

如猿輔導集團，便先後推出過教育智慧硬體&ldquo；小猿學練機&rdquo；和教育AI應用&ldquo；小猿口算&rdquo；等全系列AI產品。而DeepSeek發佈後，猿輔導、學而思等相關教育科技企業更是爭相接入。

實際上，在教育的過程中，越來越多的老師也嘗試借助AI。

郭老師便坦言，自2024年下半年開始，他便會在課餘時間教學生&ldquo；如何使用AI&rdquo；。在教育的過程中，他也會借助AI備課和批閱試卷。 2025年春季開學後，他甚至在教學過程中接入了&ldquo； AI聊天機器人&rdquo；，以增强教學的趣味性。

郭老師認為，隨著AI的普及，接下來，AI深度進入教育市場，勢不可擋。在郭老師看來，& ldquo; 隨著AI科技的不斷進步，教育場景的應用將更加廣泛和深入，推動教育行業的數位化轉型和陞級。& rdquo;

不過，郭老師承認，在教育實踐過程中，確實經常會遇到一些難以解决的問題，& ldquo; 比如，AI無法解决學生的個性化問題，某些時候，AI也確實存在&lsquo；出錯&rsquo；現象。& rdquo;

當然，儘管仍處於&ldquo；初試&rdquo；階段，但對於市場而言，這一領域仍是一個巨大的市場，商家志在必得。

另一比特教育企業從業人員小林便對《聽筒Tech》直言，實際上，自2024年開始，他所在的公司便加大了對AI的投入，他表示，不管是&ldquo； AI教育&rdquo；，還是&ldquo； AI帶娃&rdquo；，隨著AI的普及，在未來，都是一個巨大的市場，& ldquo; 誰也不想錯過。& rdquo;

當然，小林承認，目前來看，這個千億級藍海，也考驗企業的科技責任感與社會洞察力。

楊女士亦表示，希望企業在市場開發的過程中，更多從家長的角度出發，推出更符合青少年應用市場的功能，& ldquo; 比如，像遊戲一樣，商家會啟動AI防沉迷系統。& rdquo;

在小林看來，& ldquo; AI帶娃&rdquo；，本質上是技術進步對傳統育兒模式和教育模式的衝擊與重構，在發展的過程中，必然存在博弈，有利有弊，& ldquo; 其利在於提升效率、擴展知識邊界，而弊端，則在於情感疏離與倫理風險。& rdquo;

&ldquo；唯有在效率與溫度、創新與倫理間找到平衡，& lsquo; AI帶娃&rsquo；才能真正成為助力下一代成長的積極力量，而非冰冷的科技實驗。& rdquo; 這顯然不僅僅是小林一個人的觀點，也是諸多家長所希冀的。